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09-22
2017
創意軒持續發展「多元藝術潛能培訓課程」招生中!!
長期的藝術培訓讓身心各方面都得到正面影響,例如情緒控制﹑增強自信心﹑合作性﹑溝通能力,身體協調性及鍛鍊身體機能等,將藝術培訓作為輔助元素,可幫助復康訓練,增添樂趣!
09-22
2017
兒童運動鞋要識揀!
幼兒由出生到八個月大時,就會開始學習行走,咁家長應該點樣選購適當的運動鞋比小朋友呢?繼續睇落去啦!
09-22
2017
小手肌學習範疇
兒童從小時侯開始,就要利用雙手去探索這個世界,發展對外界人事物的認知能力,EX:摸照顧者臉﹑玩搖玲﹑拍玩具鼓等。
09-22
2017
9个训练绝招,帮助自闭症孩子学会说话
孩子说话比较晚,父母往往都从孩子身体上找原因,以为孩子得了什么病,可是却没有想过,其实是自己的教育方法出了问题。比如小鹿想要什么只要手一指,根本不用说话,父母就会把东西拿到她面前,在这样的家庭中,小鹿不需要学习和使用语言,通过行为就可以达到效果,语言就被忽视了。外加父母和家里的老人将更多的注意力关注在孩子物质生活的保障上,忽视了与孩子的语言交流和沟通,这对孩子语言发展、认知发展等都是严重的损害。
08-09
2017
儿童言语失用症与言语发展迟缓有什么区别?
儿童言语失用症被认为是一种运动性言语障碍。由于未知的原因,言语失用症的儿童很难做出舌头、嘴唇、下颚和上颚精确的、高度分化的、特定的系列动作,而这些动作对于言语清晰是必不可少的。言语失用症也可以称做词语失用症,发展性言语失用症,或言语运动障碍。被诊断为言语失用症的儿童,在组织和计划言语动作时有困难,言语失用症是一种特定的言语障碍。
08-09
2017
孩子犯錯了、講八句話就可以了
孩子犯錯了,不用批評,只要和孩子講八句話就可以了 孩子長大的過程中,免不了會遇到各種問題。作為家長這時不要急著插手,可以先問孩子八個問題,聽聽他們有什麼想法。而往往問不到幾個問題,事情就已經很清楚並得到解決了。家長不妨可以一試。
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