由於澳門弱智人士家長協進會虹光軒屬於輔助就業的範圍，因此當有新進學員時，我們都會藉由各種評估工具及測驗，了解學員之病情及能力，以做為治療及工作選擇之參考。一般來說，我們進行評估的目的有:

1.了解學員狀況與功能表現；

2.知其學習特性與喜好；

3.學員的職業興趣；

4.學員的職業性向；

5.工作技能；

6.了解工作人格；

7.了解潛在就業環境分析。

職業評估是在真實、模擬的工作設施下，使用心理測驗、工作分析、工作樣本和情境評估等方式，來評估身心障礙者的職業潛能。最基本的，我們評估的範圍有: 

1.生理性能力評估（PCE），如:肌力、關節活動度等；

2. 功能性能力評估（FCE），如:協調度、持續度等；

3.工作性能力評估（WCE），如:興趣、技巧、就業能力等。

最後我們會在評估完之後設立目標，並與職員們討論、分析訓練內容，並依照我們設立的目標再一一改善學員狀況。透過生產性活動，訓練學員之工作技巧、手眼協調度、工作持續度，並培養正確的工作態度及責任感，以作為就業前之準備。

職能治療師為學員評估手功能中

評估認知能力中

評估肌力中

評估協調能力及工作能力中