由10月22日開始，虹光軒有機綠林天地園藝課程培訓團隊為聖德蘭學校五年級的學生開展園藝課程，課程為期一個半月，於12月7日正式結束。

　　是次課程分為微景觀盆栽製作和有機種植體驗。微景觀盆栽是一款組合型小盆栽，製作過程較為複雜且操作難度較大，培訓團隊的學員經過兩個月的練習，熟練地掌握了製作技巧，並於10月22日、24日和25日去到聖德蘭學校指導小學生製作。在製作過程中，學員能參與講解步驟、製作示範、介紹材料作用及功能、分發材料。能力較高的學員甚至能即時指正學生的錯誤步驟，在整個過程中與學生互動，既能幫助到導師教授知識，又能讓學生更加深入地瞭解智障人士的能力。是次課程另一個環節是有機種植體驗，分別於11月23日、30日和12月7日在有機綠林天地開展，期間由培訓團隊的學員協助介紹有機種植的專業知識，並進行播種及扡插操作示範，讓學生更加直觀地理解有機種植的知識。

　　聖德蘭學校園藝課程完結後，培訓團隊進行總結分享會，肯定了每位學員的努力付出並總結每位學員存在的問題，同時對每一位參與的學員作出相應的獎勵，提高他們對課程的積極性。此外，聖德蘭學校對是次課程表示滿意，認為我們的學員非常有耐心，能與學生互動共融。

　　有機綠林天地園藝課程培訓團隊由虹光軒兩名園林綠化技術員和八名學員組成，培訓團隊在18年上半年組建完畢，並逢週三及週五的下午進行針對性訓練，讓學員學習講解園藝知識、參與操作示範、派發園藝材料等。培訓團隊將舉辦一系列的園藝課程，除了聖德蘭學校園藝課程外，還計劃在接下來的一年裡承辦聖保祿學校中學生及幼稚園小朋友的園藝課程，期望透過課程，讓培訓團隊裡的學員能掌握園藝技能、提升個人的表達能力和操作能力，同時透過與學生的互動，讓學員更好地融入到社區當中，增加公開就業的機會。

學員在課程上做講解

學員與學生互動

有機種植體驗大合照

微景觀製作大合作

12月21日課程總結分享會