殘疾人權利公約相信對於我們的學員來說並不陌生，礙於他們的認知能力，往往未必真正瞭解箇中真諦。雖然如此，但讓學員了解和知悉自身的權利是有需要的，因為每個人都應擁有天賦的權利，即使智障人士亦應受到保障和尊重，所以對於如何讓學員學懂運用自身權利是有必要的，而學員對權利的認知亦需提升。
小組透過講解、影片、遊戲和分享自身生活經驗，讓學員認識到澳門的殘疾人權利公約、無障礙設施和自身所擁有的天賦權利；透過講解主要是讓學員認識殘疾人權利公約，讓他們知道所擁有的權利，對於天賦人權不但有參與權而且亦擁有選擇權，從而提升對自身權利的意識。
在小組進行初期，學員對殘疾人權利公約概念和自身權利只有很少的認識，但透過影片和小遊戲，他們漸漸便能明白一些概念和了解一些自身的權利，在小組內學員都非常投入和積極，最後，對於殘疾人權利公約所列的基本權利，他們都能給出正確答案，他們的認真與付出，是我們樂見的，而學員亦覺得能了解自身的權利，將有助於他們保護自身權利並得到尊重。
